Mastère Management Ressources Humaines en alternance
- Type de formation
- Titre RNCP « Manager des ressources humaines »
- Niveau 7 de la nomenclature européenne
- RNCP36123–JO du 16/09/2021
- Titre délivré par : Sciences-U Lyon et IPAC
- Renouvellement – en cours d’instruction
Nos campus
Découvrez la formation Mastère Management Ressources Humaines d’IFA Business School à Metz. Au coeur de la Lorraine et en plein centre-ville, l’IFA se situe à quelques minutes de la gare.
Délais d’accès
👉 Possibilité d’intégration jusqu’au jour de la rentrée, au mois d’octobre, dans la limite des places disponibles
Prérequis
📌 Pour une entrée en 1re année : être titulaire d’une certification de niveau 6 ou avoir validé une 3e année dans l’enseignement supérieur dans le domaine des ressources humaines, de la gestion, des sciences sociales, des sciences humaines ou du droit.
📌 Pour une entrée en 2e année : être titulaire d’une certification de niveau 6 et avoir validé une 4e année dans l’enseignement supérieur dans le domaine des ressources humaines, de la gestion, des sciences sociales, des sciences humaines ou du droit.
👉 L’ensemble de nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap après études des possibilités d’aménagement
Objectifs de la formation (compétences et aptitudes)
En toute responsabilité et autonomie, le Manager des Ressources Humaines exerce les activités suivantes :
- Management de l’équipe de collaborateurs chargée d’assurer le quotidien administratif et juridique de la gestion du personnel
- Conception et animation des projets de développement liés au potentiel humain de l’entreprise en cohérence avec la politique générale
- Mise en œuvre de plans d’action ou de projets relatifs :
– au recrutement,
– à la Gestion des carrières : formation – mobilité – Détection et Gestion –
Reconversion – Gestion de la fin de carrière – Sécurisation des parcours –
Transmission des savoirs.
– à l’environnement de travail : conditions de travail – diversité – handicap.
- Conseils à la Direction et aux Responsables opérationnels et fonctionnels :
– dans leurs réflexions sur les plans à mener,
– dans la mise en place d’un projet,
– dans la gestion de crises de nature individuelle ou collective.
– dans la définition d’une politique de responsabilité sociétale
Débouchés
- Manager des ressources humaines ;
- Responsable des ressources humaines ;
- Responsable de la gestion des ressources humaines ;
- Gestionnaire des ressources humaines ;
- Responsable du développement des ressources humaines ;
- Coordinateur des ressources humaines
Organisation des études (durée)
La formation Manager des Ressources Humaines se prépare en convention de stage, en contrat de professionnalisation ou en contrat d’apprentissage. Cette formation dure 2 ans et est un titre RNCP de niveau 7.
Rythme de la formation
- 2 jours de cours par semaine à l’IFA
- 3 jours en entreprise
Méthodes pédagogiques mobilisées
- Alternance de cours en présentiel
- Exercices
- Cas pratiques
- Mises en situation par équipe et ou individuelles
Moyens pédagogiques
Tableau interactif, vidéoprojecteur, salle informatique en réseau, salles de coworking.
Blocs de compétences du Titre
- Analyser les évolutions du contexte de l’entreprise dans une approche systémique pour réaliser un diagnostic RH de l’organisation
- Déterminer, en accord avec la Direction, la stratégie RH
- Décliner la stratégie RH en missions opérationnelles en prenant en compte la qualité de vie au travail (QVT) et l’engagement des collaborateurs
- Accompagner la Direction dans la gestion d’une situation de crise
- Décider des différents indicateurs de performance sociale en intégrant la dimension RSE pour un meilleur pilotage de l’activité RH
- Contrôler le budget et la rentabilité de l’activité RH en utilisant un tableau ou un logiciel de suivi pour mesurer les écarts entre les prévisions et les réalisations afin de mettre en place un plan d’actions correctives éventuelles
- Décider des différentes stratégies de communication interne et externe
- Détecter le potentiel des équipes en menant des entretiens annuels d’évaluation et des entretiens professionnels
- Mettre en relation les compétences détectées et les besoins
- Développer les talents en proposant des formations permettant aux collaborateurs de monter en compétences
- Préparer la campagne de recrutement en définissant les fiches et profils de postes dans une démarche inclusive
- Choisir les méthodes et canaux de recrutement adaptés aux postes à pourvoir et aux profils recherchés pour sourcer
- Intégrer les nouvelles recrues en établissant des étapes d’acculturation à l’entreprise pour accompagner leur prise de fonction afin de favoriser une expérience collaborateur réussie
- Recenser les besoins en compétences internes et externes nécessaires au déploiement de l’activité
- Répartir les objectifs qualitatifs et quantitatifs individuels et/ou collectifs entre les membres des équipes en fonction de leurs compétences respectives pour susciter leur adhésion
- Diriger les équipes en face à face et/ou à distance dans une posture de manager-coach
- Organiser la démarche d’accompagnement des équipes en utilisant des méthodes agiles pour gérer les résistances aux changements
- Communiquer en français et en anglais, à l’écrit et à l’oral, auprès des différents interlocuteurs en utilisant la terminologie professionnelle propre au secteur d’activité
- Interpréter les indicateurs qualitatifs et quantitatifs de mesure des performances individuelles et collectives pour évaluer les réalisations des collaborateurs et des équipes.
- Fédérer l’ensemble des salariés autour de la vision et des valeurs de l’entreprise
- Définir le cadre et l’organisation du dialogue social informel en impliquant les représentants du personnel
- Organiser les élections des instances représentatives du personnel (IRP)
- Etablir un agenda social dans le respect des obligations légales fixées par le code du travail
- Préparer les réunions en accord avec la direction, le CSE et éventuellement les autres parties prenantes pour répondre aux possibles objections en vue de prévenir les tensions sociales
- Tenir les réunions du CSE avec la Direction
- Veiller à la transmission des comptes rendus et à leur affichage en respectant les obligations légales
- Mettre en place une veille juridique et règlementaire
- Protéger les collaborateurs en adaptant leurs conditions de travail aux normes règlementaires et à leurs spécificités
- Elaborer un système de contrôle du processus de gestion administrative du personnel
- Mesurer la performance du processus de gestion administrative du personnel dans le cadre de la revue de Direction
- Identifier les documents obligatoires propres à la gestion administrative du personnel
- Etablir le bilan social annuel de l’entreprise
Contenu de la formation
Programme de 1ère année
213,5 heures
- Séminaire : Management stratégique de l’entreprise
- Ethique et responsabilités managériales
- Politique et stratégie de l’entreprise : Les enjeux du RSE
- Stratégie RH et QVT
- Contrôle de gestion RH
- Droit social et Droit du travail
- Finance et comptabilité RH
- Manager des processus RH
- Communication interne
- Accompagnement mémoire
119 heures
- Séminaire : Recrutement et soft skills
- Gestion du personnel
- Plan de formation interne et évaluation des équipes
- Management de la performance
122,5 heures
- Séminaire : Management d’équipe
- Processus RH (outils du SIRH)
- Gestion de projet et pilotage de la performance
- Anglais professionnel / Préparation TOEIC
Programme de 2ème année
105 heures
- Stratégie du GPEC
- Psycho-sociologie du travail et des organisations
- Anglais professionnel / Préparation TOEIC
- Séminaire : Coaching et Management, Management RH et conduite du
changement
- Gestion des conflits
- Séminaire : Dialogue Social – rôle du CSE
- Management éthique (Egalité et Diversité)
- Séminaire : Gestion de l’information et de la communication
120 heures
- Séminaire : technologie de l’information et de la communication
- Gestion administrative et relations institutionnelles
- Gestion administrative et performance
- Séminaire : Processus RH et Qualité
- Gestion de la paie
- Bilan et Audit social
- Séminaire : Prévention et RPS (risques psycho-sociaux), veille juridique et
actualités sociales
NOMBRE TOTAL D’HEURES DE FORMATION : 455 HEURES/AN
Modalités d’évaluation
Contrôle continu modulaire
La validation du titre prévoit le passage d’épreuves certifiantes, selon les modalités d’évaluation inscrites au référentiel . Pour en savoir plus, cliquez sur le lien RNCP.
Modalités de validation de la certification
La validation de l’ensemble des blocs de compétences permet la délivrance de la certification.
En cas de validation partielle, l’obtention de chaque bloc de compétences fait l’objet de la délivrance d’une attestation de compétences.
Validation des Acquis de l'Expérience (VAE)
Vous souhaitez effectuer une VAE pour le Mastère Management Ressources Humaines ? Contactez-nous par mail à agencemetz@ifa-formation.fr ou par téléphone au 03 87 74 00 75.
Equivalence / Passerelle
Il n’y a pas d’équivalence ou de passerelle avec un autre titre RNCP
Modalités d'accès
- Vidéo d’information
- Entretien de validation de projet
- Envoi du dossier de candidature en ligne ou par courrier
- Test de positionnement
- Entretien d’admission
- Atelier de recherche d’entreprises avec nos Chargées de Relations Candidats
- Mise en relation avec les entreprises partenaires
Indicateurs relatifs à l'ancien titre Manager des Ressources Humaines - 30 inscrits (promo 2023)
Indicateurs promo 2024 (à venir) - 32 inscrits :
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